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启发性提问容易激发学生思维延伸思考，学生的现有水平与学生经过思考可以达到的水平之间的区域，非伸手可及，但是跳一跳又能够得着。结合这一区域提问，学生的知识与能力就都得到发展。
无酒不成席。白酒可谓是中国“国酒”，其消费群体之多，消费量之大，为其他酒类所不及。但是，喜欢喝白酒不意味会喝白酒。那么，究竟该如何分辨优质白酒呢？业内人士指出，可以从色香味三方面进行辨别。